协调出效率 交流促提高

——记教学工作例会制度

按照学校的工作安排，为确保学院教学任务有序、高效地完成，促进升本后教学管理工作规范化，及时解决教学中出现的情况，不断提升教育教学质量，本学期开始，由教务处牵头组织教学工作例会。教学工作例会是加强教学管理，维护正常教学秩序，促进教学改革的重要手段。目前，教学工作例会制度执行一月有余，对规范教学管理、提高教学工作效率起到了积极的作用。

开学至今召开了四次教学工作例会，在内容上涵盖升本后工作思路、优势专业建设项目、教学常规运行、本科教学工作落实等教学工作主题；在形式上，工作布置与专题讨论相结合，工作汇报与精神传达相结合，充分发挥了各个教学部门的主观能动性；参会人员根据会议的主题和需要进行调整，除学院领导、教学工作线上的部门负责人外，还涵盖教学辅助部门的负责人。现场办公，协调解决教学工作中的问题，很好地提高了工作效率。

吕建新院长对教学工作十分重视，多次亲临会场并对教学工作做了重要指示。他多次强调，教学工作要有创新，不能走高职高专的老路，尽快完成升本后教学和管理理念、方式的转变。一要加强学习，学习如何办好本科，如何开展本科教学和管理；要充分利用政策，积极获取教学工作上的资源；要积极开展合作办学，引入国际先进教学资源和教学思路。二要拓展思路，积极获取本科的建设经验，提出建设的思路，在专业建设、课程建设、教材建设、基地建设等各项教学建设上要积极运用现代信息手段，充分在提出建设目标的同时还要提出解决建设中困难与问题的方法。三要抓紧时间制订“十三五”规划，并修订各项教学管理规章制度，尽快完成本科管理理念的转变。

教学工作例会作为常规的一项教学活动，还将继续开展，力争在形式上不断丰富，内涵上不断更新，成为联系教学工作的重要手段、沟通各教学相关部门的重要纽带、促进教学改革创新的重要阵地。