我校多个项目在2021年浙江省高校课程思政教学改革系列活动中获奖
近期,浙江省高等教育学会公布了省高校2021年度课程思政教学改革系列活动的获奖名单,本次教学改革活动工作是由浙江省高等教育学会组织各本科和高职院校推荐申报,专家评审、公示等流程评选出来的。我校共有13个项目(文章)获奖,其中课程思政优秀教学案例5项,课程思政教师征文3篇,课程思政学生征文3篇,课程思政优秀教学微课2门。
此次省教改系列活动中我校申报老师精心准备,针对所任课程特点修改课程思政教学设计和教学大纲,将专业知识与家国情怀、法治意识、社会责任、人文精神等教育元素进行融合,实现了“知识传授”和“价值引领”的有机统一。
接下来,我校将以此为契机,进一步拓宽课程思政思路、深化教育教学改革、大胆探索创新,加大课程思政建设与共享力度,深入挖掘各类课程的思政元素和价值元素,激发我校教师做好课程思政教学设计的主动性积极性,把思政教育导向与各类课程知识、技能传授有机融合,积极探索新时代高校育人新模式。
我校省本科院校课程思政教学改革活动获奖名单
浙江省本科院校课程思政教学改革系列活动——优秀教学案例 | ||||
序号 | 题目 | 课程负责人 | 学院 | 级别 |
1 | 外科护理学 | 李光兰 | 护理学院 | 一等奖 |
2 | 临床生物化学检验技 | 褚美芬 | 检验医学院 | 一等奖 |
3 | 医学信息检索与利用 | 方雅青 | 公共卫生学院 | 一等奖 |
4 | 基础护理学 | 朱修文 | 护理学院 | 二等奖 |
5 | 传染病学 | 冯春燕 | 临床医学院 | 二等奖 |
浙江省高校课程思政教师征文评选结果 | ||||
序号 | 题目 | 第一作者 | 学院 | 级别 |
6 | 《系统解剖学》课程思政教学的实践探索 | 张凤 | 基础医学与法医学院 | 一等奖 |
7 | 《医学遗传学》互动式案例教学的探索 | 吴振兴 | 基础医学与法医学院 | 二等奖 |
8 | 三全育人理念下构建护理专业课程思政教学体系的研究 | 李光兰 | 护理学院 | 优秀奖 |
浙江省高校课程思政学生征文 | ||||
序号 | 题目 | 第一作者 | 学院 | 级别 |
9 | 诊病断疾,只愿不负性命之托 | 蓝力斌 | 临床医学院 | 特等奖 |
10 | 课程思政对系统解剖学的影响 | 章灵慧 | 护理学院 | 一等奖 |
11 | 枯燥的文字也可舞动飞扬 | 汪佳莹 | 药学院 | 二等奖 |
课程思政优秀教学微课 | ||||
序号 | 题目 | 课程负责人 | 学院 | 级别 |
12 | 药事管理学 | 倪晓莉 | 药学院 | 本科 |
13 | 药物经济学 | 王欣 | 药学院 | 本科 |