黄东胜走访新生寝室：做一名医德医术兼备的医者

天水清相入，秋冬气始交。11月7日上午，伴着立冬和煦的阳光，黄东胜校长走进联系寝室7号楼521室，与6名临床医学专业本科新生亲切交流。黄东胜鼓励同学们珍惜大学时光，潜心学习，努力培育仁心仁术，学有所成。临床医学院党委副书记孙晶珂、新生辅导员郑淑敏陪同走访。

座谈中，黄东胜仔细了解了同学们的个人情况、对杭医的印象和感受，并向大家介绍了学校的发展蓝图。面对校长亲切询问，同学们都很激动，纷纷发言，还跟着黄校长交流了各自在大学生活中遇到的问题和困惑。

学医之路上须谨记“大医精诚”

结合同学们提出的“医者应该必备的素养有哪些”时，黄校长引用了药王孙思邈的《大医精诚》中“大”就是大爱，医者心中要有对党的爱、对国家的爱、对患者的爱；“精”,就是专业要精、医术要精、学术要精，要有高超的技术和治病救人、攻克疑难危重疾病的本领；“诚”,就是要对患者忠诚，对事业忠诚，真诚地服务患者。黄校长强调:“学医的首要是责任，要不忘初心，奋力前进，做一个医术与医德兼备的医者。”其中，黄校长就病患沟通问题，强调了人文关怀的重要性。“交流因人而异，因时而异，因事而异，强调的是灵活性与技巧性。当然，沟通不仅要有技巧，更要有真情。”

医者要做到身心健康，术道并重

在谈道“如何当一名好医生”时，黄校长和同学们展开了探讨。“拥有健康的体魄、培养良好的心理素质是基础”，黄校长说到,“医生的工作强度非常大，经常没有时间休息，无论是身体还是心理都需要十分强大，这需要医学生们加强日常锻炼，学会自我开导。”更高层次的要求便是要大家做到医术精进，加强医德的培养。黄校长告诉同学们:“要坚持锻炼，适当放松，不断探索，提升医德。”

大学学习需要努力与自律

黄校长在了解完大家近期的学习情况之后指出：“大学学习靠的是努力与自律，努力是最好的方法。”大学的学习与高中是不同的，大学里的自由支配时间较多，想要学好，就要学会自我掌控。“有时间就多去图书馆，学医一定要多看书。”黄校长还和同学们分析了学医的三个阶段：大一大二是第一阶段，需要同学们掌握正确的学习方法，为未来打好基础；临床见习是第二阶段，需要大家培养兴趣，积极参与；第三阶段是医院实习，大家要学会将书本上的知识应用到实际中，不怕脏，不怕累，肯下苦功夫。无论是学习的哪个阶段，都需要医学生们不断努力，坚持自律。

最后，黄校长赠送了同学们礼物——全套《习近平谈治国理政》和《系统解剖学图谱》，并与同学们合影留念。黄校长的走访与交谈，让同学们感受到杭州医学院大家庭的温暖,也让同学们加深了对学校的了解，明确了自己未来的求学目标和人生方向。临床医学院的同学们定会牢记校长的殷殷嘱托，努力成长为意诚心正、献身医学的苍生大医。