国一流课程《药事管理学》“慕课西行”——走进石河子大学课堂云端同窗开讲

　　为响应教育部高教司虚拟教研室建设和“慕课西行”号召，加深跨时空、跨校和跨区域教学合作交流，深入推进信息技术与教育教学相融合，继3月份杭州医学院药学院和石河子大学药学院开展的“慕课西行”同步课堂线上研讨会和药学虚拟教研室成立后，4月13日和14日，两场跨越4000多公里的《药事管理学》同步课堂，在杭州医学院和石河子大学的学生中开讲。通过云端直播平台，药学院（药物研究所）倪晓莉和王欣两位老师分别为两地的药学生们讲授了药品包装设计及药物经济学的相关知识。

　　在药物经济学的授课中，王欣老师采用了以学生为中心的互动式教学方式，通过翻转课堂，让学生拿起粉笔走上讲台，主动探索药物经济学的概念与方法；紧密结合国家时政要闻与行业热点，通过近年来国家医保局“灵魂砍价”的视频案例讨论，让学生主动思考国家为实现“健康中国”战略，为保障人民用药所作出的努力；通过颠覆学生认知常识的试错与纠正，让两校药学专业的同学们，体会到了药物经济学家的人文关怀，将思政教育融入到课程之中；首次采用弹幕互动，平均参与度高达92%，极大的提高了学生们参与课堂讨论的积极性。王欣老师通过多样的互动形式，循循善诱，寓教于乐，引导学生主动思考、主动学习，两校学生们在零距离的云端课堂中，遨游学海，意犹未尽。

　　在药品包装设计实践课中，倪晓莉老师先用丰富多样的视频素材与实物道具展示药品包装的法定要求。通过智慧教学系统，进行两地课堂讨论与互动提问，在实践活动前对知识点进行强化。通过对药品包装设计的分析，引导学生知法、懂法、守法、普法的法制观念。接着组织两校学生进行药品包装设计对抗赛，由学生课前利用生活中的物料进行改造设计，制作出形态各异的药品包装，并结合药品特点进行了功能上的创新。课中分组展示介绍自制包装并通过提问进一步了解设计思路。因比赛采用两校互评的形式，极大带动了学生学习的主动性和批判思维。课堂讨论激烈，观点犀利，学生药学专业知识的综合应用也得到了锻炼，两地学生也碰撞出了不少创意的火花，激发了学生专业志趣和职业责任感。

　　这次的《药事管理学》同步课堂活动是“慕课西行”同步课堂的一次成功尝试，为接下来将药学其他优质课程推行到西部提供了经验和改进方向。在此基础上的虚拟教研室建设，将不断探索、突破时空限制，与西部高校教学取长补短，实现东西部优质资源的共享与优化。

（文、图/倪晓莉）