【迎评促建】 院校深度对话，协力夯实教学 ——临床检验教研室和分子生物学与临床分子生物学检验教研室共赴附属人民医院集体备课

盛夏的杭州骄阳似火，暑期的杭医评建工作亦进行得如火如荼。为扎实做好课堂教学工作，保障教学质量，以更好的状态迎接本科教学工作合格评估，7月18日下午，检生学院临床检验教研室和临床分子生物学检验教研室共赴附属人民医院检验中心开展了集体备课教研活动。临床检验教研室胡梅琮、沈鑫烽、支佳琦，分子生物学与临床分子生物学检验教研室陈毓，附院检验中心副主任王卫忠（主持工作），副主任何方，冯杜金老师、沈燕老师共9位授课教师参加了此次集体备课。

首先胡梅琮老师汇报了下学期医学检验技术专业教学校区分布情况，与附院授课教师进行沟通后，最终讨论确定新学期教学任务的分配。随后重点对照本科教学工作合格评估的要求，从教学内容、重点难点、教学方式、思政融合等方面对新学期的课程进行认真推敲和打磨，着重探讨了临床案例融入教学的课程设计和呈现形式；最后对省一流线下课程《临床基础检验学技术》的课程建设方案进行了进一步研讨和规划。

分子生物学与临床分子生物学检验教研室主要对双方共同建设的国一流课程《临床分子生物学检验技术》进行交流探讨，围绕“分子标志物-分子检验技术-临床疾病”这一主线，从实际岗位问题出发进行课程教学，促进学生自主学习和终生学习能力的提高。此外，双方对国一流课程的进一步建设内容做出了合理的规划。

本次教研活动还邀请了王卫忠副主任担任《医学检验技术导论》课程的授课教师，重新打磨了”医学检验中心（医疗机构）现状与发展”和”临床实验室质量、信息及安全管理”的教学内容、教学方式和课程思政的融合。

凝心聚力齐备课，院校融合共发展。本次集体备课教研活动基于教学工作根本，有效促进了校院老师的交流与合作，加强了检验教学与临床实践的紧密衔接，保证了多授课教师课程的教学高质量和同质化，为医学检验技术高质量人才培养打下了坚实的基础。

文：胡梅琮，陈毓； 图：陈毓，支佳琦