杭州医学院2025年辅导员工作室建设项目申报评审大会顺利举行

为进一步推动我校辅导员队伍职业化、专业化、专家化建设，提升学生思想政治工作水平，构建具有杭医辨识度的学工体系。7月2日下午，杭州医学院2025年辅导员工作室建设项目申报评审大会在临安校区图书馆四楼国际会议中心顺利举行。校党委委员、组织部（人才办）部长（主任）董雨琴及相关部门负责人莅临现场并担任专家评委。各二级学院分管学生工作领导、全体辅导员和学工部人员参加会议。会议由学生工作部副部长曾棒主持。

董雨琴部长对辅导员工作室在促进辅导员队伍职业化、专业化、专家化发展方面的积极作用给予了充分肯定。她高度赞扬了各工作室与时俱进的设计思路和独具匠心的实现路径，认为本次大会充分展现了杭医辅导员卓越的实践创新和过硬的业务本领。同时对进一步强化辅导员工作室建设提出了四点希望和要求：一是要强化思政引领，严把育人方向;二是要加强协同联动，凝聚育人合力;三是要发挥示范引领，提升育人实效;四是要聚焦学生需求，创新赋能育人路径。

大会现场，共有2个“辅导员名师工作室”、4个“辅导员工作室”建设项目参与申报评审，建设方向涵盖学风建设、一站式社区建设、智慧学工建设、医学生职业规划与就业指导、综合素养提升、美育浸润等多个领域。各项目申报人从工作室建设目标、建设基础、实施计划、预期成果、可行性等方面进行了汇报答辩。

经过评委专业严谨的评审，形成以下推荐结果：

一、校级辅导员名师工作室立项项目（2项）

“杭医美域工作室”（负责人：基础医学与法医学院张纯老师）

“敏学优思”学业促进工作室（负责人：药学院、食品科学与工程学院张燕坪老师）

二、校级辅导员工作室立项项目（2项）

“数智为伴 医同成长”工作室（负责人：信息工程学院许明星老师）

“邻里育人”辅导员工作室（负责人：学生工作部洪潆老师）

三、校级辅导员工作室培育项目（2项）

“点灯”生涯工作室（负责人：护理学院王洁莹老师）

“知行”医学生素养提升工作室（负责人：检验医学院、生物工程学院金程凡老师）

下一步，各辅导员工作室将锚定思政引领这一核心目标，在高校学生群体思想引领的深度拓展上持续发力。精准聚焦学生实际需求，深入剖析学生在成长发展过程中面临的各类问题，为学生提供更具针对性、实效性的指导与服务。同时，强化跨校、跨部门之间的资源整合效能，构建全方位、多层次的资源协同机制。通过一系列创新举措与实践探索，形成一批具有示范性、可复制推广的育人模式，努力将工作室打造成杭医学工“金名片”、协同育人“新平台”以及育人成果“展示窗”，为学校学生工作的高质量发展贡献力量。

图：邢亚东 文：卢施奇

审核：曾棒

终审：王珏